会议通知 | “全球治理：中非教育合作与人文交流”国际研讨会通知

在全球密切合作解决共同问题的时代背景下，中国正以积极姿态参与全球教育治理，主动承担国际社会责任，提供全球公共产品。教育是各国优先发展的重点民生领域，中非在教育领域和能力建设方面的合作对减少贫困、共享知识、推进非洲2063愿景、实现2030教育可持续发展目标有着重要的价值。中非教育合作不断深化，多边高层磋商机制初步形成，合作规模持续扩大，合作层次逐渐提升，合作内容日益丰富，合作形式和参与主体日趋多元。如何统合各方力量、提高合作效果，如何使教育人文交流与经贸等其他领域合作形成良性互动，如何更好参与融入国际教育合作机制，提升中非在全球教育治理中的话语权和影响力，需要各界共同努力、挖掘提炼出更多的知识与智慧。

浙江师范大学非洲研究院自2007年建院以来，经过十余年的发展锤炼，已经在非洲教育、历史、文化、经济、社会等领域做出一定的成绩。为了更进一步整合学术资源、加强相关学科建设、推进中非教育合作，我院拟于2019年6月26-27日成立浙江师范大学非洲研究院中非教育合作研究中心，同时举办“全球治理：中非教育合作与人文交流”国际研讨会暨国内首部《中国南非人文交流发展报告（2016～2017》发布会。本次研讨会将邀请尼日利亚大学校长、南非学者、不同领域专家、教育合作实践参与者，以跨学科视野、从不同的方法共同探讨教育合作与发展问题，以推进全球教育治理、建立广泛的学术合作网络。

详细通知如下

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会议主题：全球治理：中非教育合作与人文交流国际研讨会暨国内首部《中国南非人文交流发展报告（2016～2017》发布会

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主要议题：

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议题一：全球教育治理的理念、机制与变革

教育合作与全球教育治理、国际教育援助与2030可持续发展目标、发达国家教育援助理念与战略、国际组织对非教育援助机制、非政府组织对非教育援助等。

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议题二：中非人文交流合作的现状、路径与前景

中国与非洲各国在教育、文化、体育、科技、影视等领域合作的进程、路径与前景展望，如中非高校合作、来华非洲留学生、在非中国文化中心、武术和中医等中华文化在非洲的发展与传播、中非民间交流、中国-南非人文交流机制等。

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议题三：减贫、教育合作与非洲社会发展

非洲国家教育发展战略、非洲教育改革与社会发展、非洲职业技术教育与就业、扫盲教育与减贫、非洲女性教育、教育评价与质量提升、教育能力建设、教育管理与社区参与等。

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议题四：如何更好地发挥孔子学院在推动中非人文交流中的作用

非洲各国孔子学院的发展与特色、非洲孔子学院本土化、孔子学院师资培养与教材建设、孔子学院志愿者、孔子学院在非洲影响力等。

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举办时间：2019年6月26-27日

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举办地点：浙江省金华市浙江师范大学非洲研究院

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报名要求：

        有意参会者请在2019年6月16日前将会议回执、论文摘要（500字）或完整稿发送给主办方会务邮箱[e-mail]，论文首页需注明作者简介（包括姓名、出生年月、性别、职务与职称、主要研究方向）。

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会议费用及论文发表：

本次会议不收取会务费。与会代表的交通、住宿敬请自理。与会代表6月25日报到，6月26日全天研讨，6月27日上午研讨，下午离会。

 本次会议论文，经主办方挑选将有机会发表在浙江师范大学非洲研究院主办的《非洲研究》辑刊及《中国-南非人文交流发展报告》（均提供稿酬）。文章体例详见非洲研究院网站查看：

http://ias.zjnu.cn/zgqs/list.htm。

 

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联系方式：

欧玉芳  联系电话：133 7380 4591

会务组邮箱：[e-mail]

浙江师范大学非洲研究院

2019年6月6日     

（点击文末"阅读原文”可下载回执）

2019年6月26-27日

“全球治理：中非教育合作与人文交流”国际研讨会

欢迎各位专家学者参会、赐稿

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编辑 | 于桂章    审核 | 科研办

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关于我们

浙江师范大学非洲研究院（IASZNU）是在教育部、外交部支持下于2007年成立的中国高校首个综合性、实体性非洲研究院，经十余年发展已成为有广泛影响力的中国非洲研究机构与国家对非事务智库，成为国内首个拥有非洲研究“长江学者”特聘教授的学术机构，是教育部区域和国别研究基地、教育部浙江师范大学中国南非人文交流研究中心、外交部“中非联合研究交流计划指导委员会指导单位”和“中非智库10+10合作伙伴计划”中方智库、教育部“中非高校20+20合作计划”单位、浙江省2011协同创新中心、浙江省新型重点专业智库。

     2016年以来，非洲研究院连续3年入选美国宾夕法尼亚大学《全球智库报告》“最佳区域研究中心（大学附属）”（仅有3家中国智库机构上榜），中国社科院"中国智库综合评价核心智库榜单”、“南京大学中国智库索引（CTTI）”中国高校智库百强A+、《2018年中国智库报告》高校智库（特色）系统影响力排行榜第4、《中华智库影响力报告（2018）》高校智库影响力排行榜第9，等。

About us

Established in 2007, the Institute of African Studies at Zhejiang Normal University, is the first comprehensive and substantive African Research Institute based in China’s universities. In the decade since its founding, the Institute has remained focused on both producing influential academic output, as well as cultivating scholars in African Studies from both China and Africa, gaining reputation as a highly influential academic institution both at home and abroad. At the onset of its second decade, the Institute of African Studies intends to move towards a more regionalized, nationalized, distinctive and internationally oriented direction in its research. At the same time, the institute will continue to encourage young and upcoming scholars to conduct research, and provide them with the necessary support.

Qui sommes-nous

L’IASZNU a été fondée en Septembre 2007 sous les auspices du Ministère de l’Éducation (MOE) et le Ministère des Affaires Étrangères (MFA). Parmi les Universités chinoises, c’est le premier Institut complet créé spécialement pour les études africaines. Après plus de 10 années de développement, l’IASZNU est devenue un Institut d’études et un Think Tanks très influent sur les affaires africaines en Chine qui possède un « Savant du Chang Jiang » des études africaines. Il est le Think Tanks chinois sur le  « Plan Think Tanks du Partenariat Chine-Afrique 10 + 10 » et un des établissements guides sur le « Plan de Recherche Conjointe et d’Echange Chine-Afrique » du Ministère des Affaires Étrangères. Il est sélectionné par le Ministère de l’Éducation pour « La Coopération Universitaire Chine-Afrique 20+20 », en tant que base principale pour des études du continent et des études spécifiques de pays. Il est également sélectionné par la Province du Zhejiang comme le Centre d’Innovation Collaborative 2011, la base de recherche de la Philosophie et des Sciences Sociales dans la province de Zhejiang. L’IASZNU a été classé parmi les meilleurs Think Tanks (affiliés à une Université) au monde pendant deux années consécutives, en 2016 et en 2017, par le Global Think Tanks Index publié annuellement par la Pennsylvanie Université. En 2018, l’Institut a été classé comme l’un des meilleurs Think Tanks affilié à une université en Chine avec le classement A + du système de classement chinois (CTTI).